专业介绍

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数学教育	生物教育	历史教育	地理教育	化学教育	市场营销	电子商务	综合理科教育
英语教育	体育教育	美术教育	物理教育	旅游管理	声像技术	装潢艺术设计	环境艺术设计
政治教育与学校管理		汉语言文学教育	教育技术学	实验管理与教学	计算机科学教育	电子技术与计算机应用

数学教育专业				英语教育
数学教育专业培养的目标是合格的中小学数学教师及计算机教学、管理教师。开设的主要课程有：数学分析、高等代数、解析几何、近世代数、实变函数、概率论、计算机基础、数据库、Basic语言、计算机代数、计算机网络、数学竞赛、运筹学、普通话、教学书法、中学数学教材教法等。学生毕业后，能胜任初中数学教学，也可从事计算机管理。				本专业主要培养德、智、体全面发展的“一专多能”的合格的初中英语教师和具有从事涉外工作能力的其它方面外语人才。开设的专业课程有：综合英语、高级英语、英语阅读、英语听说、实用语音、实用语法、实用英语写作、英汉翻译、英美国家概况、英语教学法、词汇学、英美文选、计算机应用等。学生毕业后，能胜任初中英语教学和双向的英语口语笔头翻译工作。

汉语言文学教育				政治教育与学校管理
汉语言文学教育专业主要培养具有创新精神，能适应未来素质教育需要的中学语文教师和“一专多能”的复合型人才。开设的主要课程有：现代汉语、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、文学概论、外国文学、写作、中学语文教学法、逻辑学、教育心理学、计算机应用等。选修课主要有：审美教育、口才训练与培养、朗诵与演讲、影视鉴赏与评论、新闻采写编评、小学语文教育学、秘书学等。学生毕业后，能胜任初中语文课教学，或从事新闻、文秘、现代化办公及其它文字工作。				本专业实行主辅修制，主要培养德智体全面发展“一专多能”的基础教育思想政治课教师和学校管理人员。开设的主要课程有：政治经济学、哲学原理、中共党史、科学社会主义、国际政治经济、法学概论、论理学概论、政治学原理、行政学原理、学校管理学、公共关系学、秘书学、思想政治工作方法、计算机应用基础、电化教学。学生毕业后，能胜任中小学思想政治课教学、学校管理工作和团队工作。

生物教育				化学教育
本专业的基本任务是使学生通过三年的培养,能系统地掌握必需的基础理论、基本知识、基本技能和现代教育技术，了解现代生物科学的新成就和发展动态，使学生具有较强的分析问题和解决问题的能力。本专业开设的主要课程有：植物学、动物学、无机及分析化学、有机化学、生物化学、人体解剖生理学、微生物学、植物生理学、遗传学、食用菌栽培技术、经济动物养殖技术、计算机辅助教学、生物教育学等主要课程。毕业后能胜任初中生物教育，能兼任中学职业教育相关课程的教学和生物实用技术工作				本专业的基本任务是使学生系统掌握化学专业必须的基础理论,基本知识、了解化学的新成就和发展动态,使学生具有较强的分析问题和解决问题的能力,具有从事中学化学教学及研究的能力。本专业开设的主要课程有:无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、分析化学、分析化学实验、物理化学、化学工艺学、精细化工、环境化学、化学教学论、计算机辅助教学等主要课程。学生毕业后,能胜任初中化学课教学,也能到企、事业单位从事相关技术工作。

体育教育				美术教育
本专业要培养德、智、体全面发展的合格初中体育教师。开设主要课程有：人体解剖学、人体生理学、健康教育学、学校体育学、管理学、体育心理学、体育统计学、中学体育教材教法、田径、体操、球类、武术、舞蹈、健美操等课程。学生毕业后,能胜任中小学体育课教学及从事运动队教练员工作。				美术教育专业主要培养适应二十一世纪中学美术需要的合格美术师资和社会主义现代化建设需要的应用型人才,注重视觉艺术基础教育能力的培养.在教学中注重本专业基础理论、基本知识的学习和专业基本技能的训练，并结合学生专长开设油画、国画和版画，设计专业选修课程。开设的主要专业课程有：艺用解剖角角、艺用透视、艺术概论、中国美术史、外国美术史、中学美术课教材教法；描述、色彩、图画、油画、雕塑、版画、装饰艺术、构成艺术、摄影艺术、艺术实践等。学生毕业后，能胜任中学美术课教学，也能够胜任社会各基层的审美艺术教育和推广工作，此外也能适应社会需要从事电脑设计、市内外装饰、宣传广告、布展览等实用性工作。

历史教育				地理教育
本专业实行主辅修制，主要培养德、智、体全面发展的“一专多能”的合格的初中历史课或政治课教师。开设的主要专业课程有：中国古代史、中国近代史、中国现代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、历史文选、史学概论、中学历史教材教法、哲学、政治经济学、法学等。辅修课程有：行政管理学、公共关系学、电化教学、计算机应用等。学生毕业后能胜任初中历史课教学，也能兼任初中政治课教学。				本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展的“一专多能”的合格的中、小学教师。开设的主要课程有：地质学基础、气象学与气候学、测量与地图学、水文与地貌学、人文地理学、中国地理、世界地理、生产力布局原理、地理信息系统基础、环境质量评价、环境预测与规划、生态环境学、环境科学概论、房地产开发与物业管理、旅游地理、计算机应用等。学生毕业后，能胜任初中地理教学、环境保护教学、小学自然科学教学，也可从事环境保护和环境管理工作。

物理教育				教育技术学（现代教育技术）
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握物理专业基础理论知识和基本技能，具有现代教育思想、创新精神和实践能力的”一专多能“的合格初中物理教师。开设的主要课程有：力学、热学、电磁学、光学、原子物理、普物实验、电工学、模拟电路、数学电路、现代教育技术、计算机应用基、数据库、多媒体计算机与音像处理、单片机原理及应用、摄影及制作、摄像及编辑等。学生毕业后，能胜任普通中学和职业中学的相关课程的教学，也可以从事家电、电教、广播、射影、广告、音像等行业的相关技术工作。				本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有现代教育思想、懂得现代教育理论、掌握现代教育技术的实用型人才。开设的主要课程：高等数学、电子技术基础、现代教育技术概论、摄影基础、影响工程基础、影视节目制作、微机组成原理、数据库原理及应用、计算机辅助教学、多媒体软件制作、教育电视系统、网络技术与远程教育、国内外教育技术研究计算机网站的建设与管理、专业英语、电视原理、电视教材摄制、电脑美术、影视艺术欣赏、计算机声像处理、VB编程与应用等。学生毕业后，可在各级各类学校、各级电教机构、现代教育技术培训中心（站）、信息中心（站）从事相关教学、管理和技术工作，也可以在广播电视台（站）、政府机关和企事业单位文化宣传部门以及摄影、广告、音像等行业从事相关技术工作。

市场营销				旅游管理
本专业主要培养适应现代经济要求的、在公商企业从事市场营销管理工作的人员、企业管理人员。开设的主要课程有：经济学、市场营销学、经济教学、货币金融学、会计学、管理学原理、现代企业管理、市场调查与预测、推销技术、经济法、计算机应用。本专业已开办多年，具有较强的师资。通过本专业的学习，学生能掌握现代市场营销专业知识，具有企业营销组织和实施能力等综合素质，能胜任企业的营销工作、经营管理工作、销售工作。该专业社会需求量大，就业适应面广。				本专业以培养综合素质能力强、能胜任饭店管理、旅行社管理和旅游导游工作的人才为目标。开设的主要课程有：旅游学概论、旅游资源学、旅游心理学、旅游市场营销学、旅游经济学、饭店管理概论、前厅餐厅与客房部经营管理、菜点酒水、旅行社经营管理、导游业务、旅游导游技巧、国际商务、礼宾原理应用、公共关系学、饭店英语、日语、音乐欣赏、舞蹈、影像技术等。本专业学生实习、就业渠道畅通，已与扬子江假日饭店、西南大酒店、重庆饭店、西亚大酒店等酒店建立了稳固的实习基地。学生毕业后就业地域广、层次高、发展快，已毕业学生遍及北京、天津、上海、珠海和重庆各大酒店及一些知名旅行社。

电子商务				声像技术
本专业主要培养适应商业贸易电子化需要的、在工商企业中运用计算机网络从事商贸工作的专门人才。开设的课程有：经济学、经济数学、计算机应用基础、数据库原理及应用、网络通讯与VB程序设计、网页制作技术、互连网的使用与管理、市场营销学、国际贸易、货币金融学、会计学、国际商法。本专业有较强的师资和现代化的实验室。通过本专业的学习，学生能掌握电子商务的知识和应用技术，能胜任企业电子交易和营销管理工作。				本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神和实践能力,掌握声像技术的实用型人才。开设的主要课程有：电视写作、传播学、摄影基础、音响工程与调音技术、电工学、音响设备、舞台灯光、模拟电路、多媒体软件制作、教学电路、网络技术及应用、电视原理、摄影技术、电视编导、视听多媒体、非线性编辑、专业英语、数据库原理及应用、微机组成与维修、电脑美术、影视艺术欣赏、音乐欣赏、ＶＢ编程、专业摄影等。学生毕业后，可在广播电视台（站），政府机关和企事业单位文化宣传部门以及摄影、广告、音像等行业从事相关技术工作，也可在各级各类学校、各级电教机构、现代教育培训中心（站）、信息中心（站）从事管理和相关技术工作。

装璜艺术设计				环境艺术设计
装璜艺术设计能适应社会需要从事艺术设计工作的应用性专门人才。开设的主要课程有：设计素描、表现色彩、装饰、构成、超写实表现、商业摄影、计算机辅助设计CAD、图形创意、文字设计、卡通设计、包装装潢设计、VI设计、平面广告设计、POP广告设计、影视广告设计、设计实践、世界设计史、艺术鉴赏、广告学等。学生毕业后，能运用电脑设计、从事装璜设计、广告设计、环艺设计等工作。				环境艺术设计专业，培养学生具备现代空间设计和疮痍能力的，能适应社会发展需要从事艺术设计工作的应用型人才。开设的主要课程有：结构素描、装饰色彩、建筑风景速写、构成、装饰化、装饰雕刻、图形创艺、制图规范与测绘、计算机辅助设计、室内设计原理、环境设计与人机工程学、环境设计与心理学、空间陈设、装饰与材料、工程概算、世界设计史、艺术鉴赏、建筑学等。学生毕业后能胜任室内设计工作、景观设计工作，也可在施工单位担任技术人员的工作。

计算机科学教育				电子技术与计算机应用
本专业培养能胜任中小学计算机教育和计算机管理的教学人员和管理人员。开设的主要专业课程有；汇编语言程序设计、计算机组成原理、专业英语、C语言、多媒体制作、离散数学、操作系统、数据结构、VB程序设计、计算机网络、中小学课件分析与制作、影视艺术赏析、计算机辅助教学理论与设计、电工电子学、数学逻辑等。学生毕业后，即能从事中学微机教学，又能从事企事业单位的计算机应用和开发工作。				本专业主要培养从事电子技术和计算机应用的复合型人才。开设的主要课程有：高等数学、离散数学、模拟电路、电路分析、数字逻辑、单片机、传感器、共用天线、家用电器、电路CAD设计、计算机制图、电路设计、计算机应用基础、Pascal、操作系统、数据结构、汇编语言、数据库原理及应用、VB编程与应用、网络技术、计算机软件设计、专业英语、声像技术简介、摄影与摄像等。学生毕业后，能胜任专用电子仪器与设备的安装、调试、运行、维修及新产品局部开发以及运用微机进行设备的技术改造和过程控制，微机系统的安装、调试、维护等工作。

综合理科教育				实验管理与教学
本专业是适应教育部队基础教育课程改革的需要而增设的一个全新专业。它将物理、化学、生物、自然地理、计算机等学科整合为综合理科。本专业开设的主要课程有：高等数学、普通物理学、基础化学、普通生物学、天文学、地球科学、现代教育技术、计算机辅助教学、中学物理实验研究、中学化学实验研究、中学生物实验研究、综合理科教学法等。学生通过三年的系统学习，能掌握理、化、生、计算机等学科的基本理论和基本技能，使其具有较强的思维能力和创新能力，成为能独立从事初中综合理科教学及小学自然与科技等课程教学的“复合型”人才。				本专业是适应我市中小学校推进素质教育的需要,培养合格的中小学实验教师和技术人员的重要途径。本专业开设的主要课程有:高等数学、普通物理学、基础生物学、地球科学、计算机应用基础、数据库基础及应用、计算机组装及维护、多媒体技术基础、中学物理实验管理与教学、中学化学实验管理与教学、中学生物实验管理与教学、教学仪器设备维修技术、实验室建设与管理等主要课程。通过三年的系统培养,能使学生掌握中学理科各科实验技术和计算机基础及应用基础及应用技术,能够从事中学各科实验及小学自然与科技的教学工作。